С самого утра, как только дети пришли в детский сад, они видят и слышат: сегодня праздник  День  Победы. Группа украшена, звучит музыка, песни военных лет, дети рассматривают выставки фотографии, книг, репродукций, альбомов, рисунков о войне, о праздновании Дня Победы.

   Зал украшен, на стене изображение  - обелиск и вечный огонь. Звучит песня Тухманова «День Победы» . Дети заходят в зал и садятся на стулья.

Ведущая.   Дети, сегодня  знаменательный день в нашей жизни.  Вся  страна отмечает День Победы . Разделить эту радость пришел к нам  ветеран ВОВ   (называет имя и отчество гостя).

 Заходит ветеран ВОВ, садится на отведенное место, все аплодируют.
Ведущая.  Дорогие друзья,  57 отделяет нас от того первого дня Победы, в той страшной и тяжелой войне. Давайте представим мирное предвоенное время.  
Звучат песни 30-40 годов. На фоне песни ведущая продолжает.
Ведущая. Конец 30 начало 40 годов. Наша страна крепла и развивалась, росло благосостояние народа. Строились заводы, фабрики,  в деревнях выращивали большие урожаи, овощи, фрукты.  Дети ходили в детские  сады, школы. Шла мирная жизнь .
 Дети старшей группы танцуют « Танец с ложками» рус. нар. мел.  

Ведущая. Но враг неожиданно и вероломно напал на нашу Родину.
(Звучит   песня «Священная война» муз. А.Александрова.)
Ведущая  (на фоне  песни)     22 июня в 3 часа 15 минут утра немецкие войска перешли границы Советского Союза - так называлась наша  Родина. И все: и стар, и млад встали на защиту Отечества. Ваши прабабушки, прадедушки ушли на войну.  Вчерашние школьники надевали на себя гимнастерки, сапоги и тоже уходили на фронт.

Дети надевают на себя головные уборы: летчиков, пехотинцев, моряков.
Ведущая. А сейчас перенесемся в те  военные годы и посмотрим  несколько боевых эпизодов.

Дети инсценируют стихотворение.    (дети  подготовительной группы).
Ребенок - летчик ( рассматривает карту):  
                                  Пехота - здесь, а танки - тут,

                                  Лететь до цели семь минут.
                                  Понятен боевой приказ,

                                  Противник не уйдет от нас!
Ребенок - моряк  (смотрит в бинокль):
                                  На горизонте самолет.

                                  По курсу, полный ход вперед!
                                  Готовься к бою , экипаж!

                                  Отставить! Истребитель наш!
Ребенок - моряк.:    Над кораблем алеет наше знамя.

                                 А за кормой - лазурная волна!
                                 Мы подрастем и станем моряками,

                                 Защитой станем мы тебе - страна.

Дети   старшей группы  поют песню « Бескозырка» .  
Мальчики подготовительной группы танцуют танец «Яблочко»

Ведущая. Тяжелая и кровопролитная была война. Но бойцы не щадили себя, защищая Родину.
Дети старшей группы.
1 ребенок в пилотке.  А солдатам, чтобы стать,

                                     Нужно многое узнать
                                     Быть проворным и умелым,

                                     Очень ловким, очень смелым.
2 ребенок                "Трудно в учении - легко в бою!"-

                                  Так говорил Суворов.
                                Сейчас всем покажут  отвагу свою

                                Бесстрашные наши саперы.
Проводится игра  «Саперы».

 

Ведущая. Важную роль  на войне играло донесение.  Его необходимо было принести в штаб как можно быстрее.
Проводится  игра «Донесение» .
Играют две команды. У каждой команды важный пакет, его надо доставить в штаб.  (Ветерану ВОВ).  По сигналу дети преодолевают препятствия: пробежать по мосту, перепрыгнуть через ров, подлезть под проволоку,  пройти через болото  и т.д. Последний в команде отдает  пакет.  Ветеран принимает пакеты, говорит о том , что ребята ловкие, смелые,  быстрые.

Ведущая. Случались на фронте   и минуты отдыха. Можно было посидеть у костра, спеть любимую песню. Гармонист брал гармонь,  и при свете огня звучала задушевная песня  о доме, о близких и родных.

На середину зала ставится бутафорский костер, дети  располагаются у костра,  музыкальный руководитель берет в руки аккордеон и садится тут же рядом.  

Звучит песня «В землянке» муз. Листова.      Дети подготовительной группы поют песню.  2-3 пары  танцуют.
Затем дети старшей группы исполняют «Солдатский перепляс.»  

Ведущая.  Но недолгими бывают передышки. Опять рвутся снаряды, свистят пули.  Остаются на полях сражения раненые, которых  необходимо срочно перевязать, отправить в мед.сан.часть.

Игра - аттракцион.
Играют девочки - медсестры. Играют по двое. Напротив них  на стульях сидят «раненые бойцы»  ( мальчики). По сигналу медсестры должны пробежать низко присев, или наклонившись. Добежать до раненого, быстро перевязать руку или ногу и доставить его в медсанчасть  (определенное место) . Игра проводится несколько раз.

Ведущая. Четыре долгих года, 1418 дней и ночей шла на нашей  земле самая страшная кровопролитная война.Наш народ разгромил фашизм и спас от него народы всего мира. Победа пришла весной 9 мая 1945 года В Москве на Красной площади состоялся первый парад Победы.  И с того дня каждый год 9 мая наш народ отмечает праздник Победы.

Дети выстраиваются в три шеренги у стен зала. Шеренга летчиков, шеренга моряков, шеренга пехотинцев.
Звучит военный марш, на машине въезжает  командующий парадом,  ( мальчик на педальной машине в фуражке и кителе, на кителе погоны маршала)  подъезжает к шеренге пехотинцев.

Командующий. Товарищи пехотинцы! Поздравляю вас в праздником Победы! Ура!
Пехотинцы:   Ура-а-а-а!
Командующий  едет к следующей шеренге.
Командующий. Товарищи летчики. Поздравляю вас с праздником Победы! Ура!
Летчики.      Ура-а-а-а-а!
Командующий направляется к следующей шеренге.
Командующий.  Товарищи моряки. Поздравляю вас с праздником Победы! Ура!
Моряки.    Ура-а-а-а-а-а!
Командующий: Морякам, артиллеристам, пограничникам, связистам
                         Всем, кто мир наш бережет и границы стережет.        
                          За великие дела слава, слава и хвала!
Затем командующий подъезжает к ветерану ВОВ и отдает ему рапорт.
Рапорт :  Товарищ участник Великой Отечественной Войны. Дети подготовительной  и старшей групп построены для празднования  праздника  Победы. Командующий парадом.
Ветеран принимает рапорт.

Ветеран: Трубы поют          (звучат фанфары)

               Барабаны гремят.   (звучат барабаны -  фонограмма ).
Дети:       Это войска начинают парад!

На центральной стене зажигается   салют    ( елочный гирлянды)

Звучит военный марш  в грамзаписи. «Авиамарш» муз. Хайта.  Дети выполняют перестроения.
1ребенок.   День Победы, праздник долгожданный

                    Мирная небес голубизна.
                    Помнят  на земле народы, страны
                    В этот день окончилась война.

Все: и взрослые, и дети поют песню «День Победы» муз. Тухманова.

2 ребенок.  Вспоминают наши дети про былые времена.
                   Надевают в честь Победы боевые ордена.
3 ребенок.  Встань сегодня утром, рано выйди в город - погляди,
                   Как шагают ветераны с орденами на груди.

Дети поют песню «Слава ветеранам» муз .Л Киселева.

Ребенок вручает ветерану ВОВ цветы, сувенир.

4 ребенок.  Пусть же проходят за годами года .

                    Ветеранов не забудет страна
                    Свято и ревностно память народа

                    Ваши хранит имена.
5 ребенок.  Бились отважно и стойка с врагами  

                   Вы за Отчизну свою.    
                   Вечная слава и вечная память живущим

                   И павшим в бою!
Минута молчания.
6 ребенок.  Победа! И залпы гремят над Москвою.

                    И трубы играют, и губы поют.
                    Привет тебе, пахарь, салют тебе, воин,

                    И Родине нашей салют!

Дети выполняют «Упражнение с цветами и флажками» муз.  З. Левиной.

Ведущая.   Дорогие дети! Наш праздник не закончился.  9 мая с мамами и папами сходите к памятнику  нашим воинам-землякам, погибшим за Родину. Возложите цветы. Под музыку «День Победы»  дети уходят из зала.